Sommaire
- Présentation générale
- Recommandations aux directeurs d'ouvrages
- Définition de l'ouvrage
- Introduction et conclusion
- Chapitres
- Annexes diverses
- Réalisations
- Manuscrit
- Les délais
- Les accords de cession de droits et les autorisations de reproduction
Le Traité des Sciences cognitives se présente comme une série de volumes relativement autonomes, dont certains sont consacrés à un problème fondamental des sciences cognitives, d'autres à des questions transversales, des questions débattues, ou enfin à des applications.
Les problèmes (par exemple la reconnaissance des visages, la segmentation de la parole) sont de préférence abordés sous différents angles disciplinaires (neurobiologique, psychologique, linguistique, formel ou philosophique).
Les questions transversales feront l'objet d'ouvrages distincts (par exemple la mémoire). Il en va de même pour l'apprentissage, la simulation, la catégorisation, la conscience, la représentation, etc.
En outre, quelques volumes seront consacrés à la description des écoles ou des stratégies de recherche, des controverses ou des enjeux qui marquent de façon éclatante la vivacité des sciences cognitives (les universaux cognitifs, temps, langage et cognition). Enfin, une place à part sera réservée aux applications (ingénierie cognitive, prise de risque et sécurité…).
Le Comité scientifique d'édition qui conçoit et dirige ce Traité fait en sorte que chaque ouvrage soit pris en charge par une personnalité marquante du domaine qui confie la rédaction des divers chapitres à une équipe de jeunes chercheurs ou enseignants chercheurs prometteurs.
Placé sous la responsabilité de Michel Imbert (neurosciences), le Comité scientifique comprend Nathalie Tzourio (neuroimagerie cognitive), Jean-Gabriel Ganascia (intelligence artificielle), Olivier Koenig (neuropsychologie cognitive), Bernard Mazoyer (neuroanatomie fonctionnelle), François Récanati (philosophie-linguistique) et Jean-François Richard (psychologie cognitive).
Une trentaine d'ouvrages sont actuellement en préparation, les premiers seront publiés courant 2001.
Recommandations aux Directeurs d'ouvrage
Le Comité scientifique d'édition sollicite un membre senior de la communauté des sciences cognitives pour diriger la réalisation d'un ouvrage didactique sur un sujet relevant du domaine d'expertise de ce dernier. Le Directeur de l'ouvrage (ci-devant Directeur) a pour interlocuteur privilégié un tuteur, le (ou les) membre du Comité scientifique d'édition dont la discipline est la plus proche de la sienne.
Le Directeur a la responsabilité de la confection de l'ouvrage ; choisi pour sa connaissance d'un problème donné, il aura pour mission de recruter une dizaine (environ) d'auteurs, membres juniors de la communauté scientifique, si possible, mais non exclusivement, francophone, qui viennent de passer leur thèse, leur HDR ou qui sont en séjour post-doctoral, ou retournent d'un stage à l'étranger.
L'ouvrage ne doit pas dépasser 300 pages imprimées (2700 caractères et intervalles/page) ; il compte au maximum une dizaine de chapitres de 25 pages chacun environ. Une cinquantaine de pages, au maximum, sont consacrées à l'introduction, à la conclusion, à l'index, à la bibliographie générale, etc. Le Directeur doit veiller à ce que les différents chapitres soient largement distribués sur la plus grande largeur du spectre des sciences cognitives (neurosciences, psychologie, linguistique, IA, modélisation, philosophie…). Toutefois, il doit veiller, avec non moins de soin, à ce qu'ils présentent une forte cohérence par rapport au thème retenu, tant dans le style que dans la conception générale.
L'étendue du thème retenu est délimitée dans une introduction rédigée par le Directeur lui-même. Les aspects particuliers, inévitablement disciplinaires, abordés par chacun des auteurs, sont articulés par le Directeur de l'ouvrage afin d'assurer l'équilibre de l'ensemble. Ce premier chapitre introductif est essentiel, il permet en effet de décrire les ramifications du problème abordé et traité dans ses différents aspects (historiques, méthodologiques, épistémologiques, …), Il permet également de situer les différents chapitres les uns par rapport aux autres, et de justifier ainsi le choix des auteurs.
Un court chapitre de conclusion, également rédigé par le Directeur de l'ouvrage, explicite la cohérence de l'ensemble de l'ouvrage.
Chaque chapitre comporte une bibliographie propre et succincte : de l'ordre de 20 références ; des articles princeps ou revues récentes doivent suffire. Cependant, afin de garantir à l'ouvrage son rôle pédagogique, le Directeur proposera, en fin d'ouvrage, une orientation bibliographique générale et non exhaustive, critique et commentée (on peut, par exemple, établir un système d'étoiles pour indiquer la qualité des ouvrages référencés). L'intérêt de cette bibliographie générale est de permettre au lecteur, soucieux d'approfondir de façon systématique tel ou tel aspect particulier d'un thème seulement évoqué dans l'ouvrage, de s'orienter dans la littérature et éventuellement de visiter les sites WEB disponibles (dans la mesure où ces derniers présentent un caractère stable).
Par ailleurs, les auteurs pourront insérer des encadrés (pas plus d'un ou deux ; voir les articles dans Trends in Cognitive Science pour modèle) dans leur chapitre pour expliciter certains aspects importants.
Les illustrations devront être en noir et blanc ; chaque auteur dispose de 6 à 8 illustrations par chapitre. Les graphes ne doivent être ni sur fond noir, ni tramés. Il n'y a pas de consignes particulières sur le format des images. Elles ne doivent simplement pas excéder la justification de la page (moins le titre), à savoir 185 mm en longueur sur 120 mm.
Les illustrations en couleur sont possibles par cahier de 4 pages, pouvant aller jusqu'à 8 ou 16 pages, de façon exceptionnelle.
Pour les illustrations couleurs (au format .TIFF, pas de fond noir), qui seront dans un cahier central, les légendes devront être particulièrement soignées, étant donné l'éloignement probable entre l'image couleur et ce qu'elle illustre.
Chaque ouvrage comporte un index des noms et un index des sujets, élaborés au moyen des techniques habituelles de traitement de texte, mais revus et, in fine, validés par le Directeur.
Pour chaque ouvrage, une liste des abréviations (françaises autant que possible, et anglaises si nécessaire) est établie par le Directeur en collaboration avec les auteurs.
Le Directeur du volume peut, s'il le juge indispensable, joindre une ou deux annexes en fin d'ouvrage pour suggérer des développements possibles sur des sujets qu'il estime importants mais qui, faute de place, n'auraient pas été abordés, ou trop rapidement, dans le corps de l'ouvrage.Le Comité scientifique d'édition, par l'intermédiaire du tuteur, a la possibilité d'insérer une balise, texte bref (deux pages) destiné à resituer l'ouvrage dans l'architecture globale du traité.
Manuscrit
Tous les manuscrits sont réalisés sous Word (version 6 ou
supérieure), une page Hermès comporte 2700 caractères
(espaces comprises), l'article type ne doit pas dépasser 67500
caractères. Le Directeur et les auteurs sont invités à
télécharger les feuilles de styles sur ce site.
Les droits de reproduction des illustrations utilisées seront demandés
par les auteurs eux-mêmes ou par le Directeur de l'ouvrage, au moyen
de formulaires disponibles sur ce site.
La bibliographie est formatée dans le style APA Published (dans
la mesure du possible les fichiers bibliographiques sous EndNote+ ™
ou Reference Manager™ seront également fournis.
Le support informatique (disquette, ZIP, CD-ROM ou autre) comportant le
texte, la bibliographie et les figures (format . TIFF ou JPEG ; schémas
sans trame) est joint au manuscrit lors de la remise finale à l'éditeur.
Les délais
On ne devra pas compter plus de 8 mois entre la signature des contrats
par les auteurs et la remise de leurs chapitres au Directeur pour premières
corrections. Le Directeur, quant à lui, veillera à ce que
les auteurs respectent les délais ; il disposera d'une période
de 4 mois pour corriger et harmoniser les chapitres, obtenir la validation
du tuteur et remettre le manuscrit de l'ouvrage à Hermès.
3. Les accords de cession de droits et les autorisations
de reproduction
3.1 Les accords de cession de droits pour les traités suivants :
IC2 : Information-Commande-Communication
MIM : Mécanique et Ingénierie des Matériaux
IGAT : Information Géographique et Aménagement du Territoire
STI : Sciences et Techniques de l'Information
EGEM : Electronique-Génie Electrique et Microsystèmes
SC : Sciences Cognitives3.2 Les autorisations de reproduction
3.3 Transfer of copyright agreement
